记者曾漫路报道：钓鱼的人都有经验，除了凭手感来感知鱼儿是否上钩，还要紧盯水面上的浮标，时间长了，眼睛都看花了。汕头丹霞小学陈吴坤同学发明的“声光显示钓鱼杆”却解决了这个问题，这项发明也一举获得了国家实用新型的专利。
原来，小陈看到市面上卖的钓鱼杆，鱼儿上钩时不会发出光和声的显示，黑夜里钓鱼很麻烦，鱼儿上钩也不知道。经过研究，他在拉拽钓鱼绳的部位安上了一个小装置，一旦鱼儿咬饵，钓鱼绳有了一定重量，就拉拽到了这个装置，装置就发出了动听的音乐，所附带的红色小灯也闪闪发亮，这样钓鱼人的“命中率”就会很高，而且还可以边钓鱼边悠闲地休息，不用紧盯着浮标了。
在汕头丹霞小学的校长室里，罗校长向记者展示了很多件学生发明的“宝贝”，罗捷同学看到学校升旗仪式和舞台、会场上，由于发言人高低不同，总需要一个工作人员跑来跑去调整话筒架的高低，不但麻烦，还影响了现场的拍摄效果。他想，要是话筒架的高低也能用遥控器遥控，该有多好。在老师们的指导下，罗捷同学把遥控玩具车的遥控件拆下来，作为遥控话筒架的遥控器，做出了一台“遥控升降话筒架”，这样不论发言的人多高，会场工作人员只要在远处用遥控器轻轻一按，话筒就自动升降了。
学生的奇思妙想从生活中获得，但是也少不了老师们启发式的教育。近年来，汕头市龙湖区积极在学校推广专利保护知识，创建科技特色学校。目前该校学生共有发明、创新的科技小作品４０多件，２４件作品获国家专利证书。
龙湖区的龙湖小学，则让《小学生知识产权教育》走入了课堂，全校针对学生不同的年龄特点，开展不同的科技活动，通过多种活动激发了学生的发明积极性。目前，学校已经有４２件优秀作品申请专利并获得了授权，仅蔡瑾容同学一人就拥有了三件专利产品。龙湖小学成为省级青少年知识产权教育试点单位。
（责任编辑：郑宇晖、蔡英）
摘自《特区晚报》
